MATERIAALIT
Projekti tuotti materiaalia yhteistyöverkostossa kuudella kielellä (EN, FR, DE, IT, FI, LT).
TAVOITE: Tavoitteenamme oli tarjota ohjaajille tukimateriaalia käytännön työhön sekä mahdollisuuksia jatkuvaan ammatilliseen kehittymiseen ja oppimiseen.
PEDAGOGINEN VIITEKEHYS
Kumppaniverkosto tuotti yhdessä tietopohjan projektin aikana. Tavoitteena oli tuottaa resursseja ja työkaluja ohjaajille ja koulutuksen freelancereille. Erityistä huomiota kiinnitettiin kykyyn työskennellä erityistä tukea tarvitsevien lasten ja nuorten kanssa sekä oppimateriaalien ja oppimisstrategioiden mukauttamiseen.
Tämän hankkeen aikana tuotimme:
1. Tutoring in Europe -opas
Oppaassa kuvattiin ohjaajien/tutoreiden tarpeet ja vaatimukset eri Euroopan maissa sekä lueteltiin heidän toimenkuviensa vaatimukset ja taustalla vaikuttava lainsäädäntö.
2. Avoin verkkokurssi (MOOC) ohjaajille
Kurssin avulla tutorit voivat tukea opiskelijoiden aktiivista ja elinikäistä oppimista vahvistaen omaa ammatillista kehittymistään ja oppimistaan.
Kurssi sisältää seuraavat itsenäiset moduulit:
- Lasten ja nuorten ohjaaminen/tutorointi ammattina: Kurssin johdantomoduuli, jossa hahmotellaan lasten ja nuorten ohjaamiseen liittyvät pääasiat.
- Koulutuksen freelancerina toimiminen: moduuli, joka kattaa kaikki koulutuksen freelancerina olemisen liiketoiminta- ja markkinanäkökohdat. (moduuli suunnattu enemmän hankkeen muille kumppanimaille)
- Oppimaan oppiminen: moduuli, joka tarjoaa tietoa siitä, miten ohjaustyössä voidaan edistää positiivista asennetta oppimista kohtaan.
- Oppimisen yhdenvertaisuus: inkluusiomoduuli, jolla kehitetään ohjaajien tietoja ja kykyä työskennellä heikommassa asemassa olevien opiskelijoiden kanssa ja eriyttää oppimateriaaleja.
- Digitaaliset työkalut: moduuli digitaalisten työkalujen käytöstä ja mukauttamisesta erilaisten oppijoiden tarpeiden mukaan.
- Osallisuus: moduuli, joka tarjoaa menetelmiä ja työkaluja, joiden avulla ohjaajat voivat sitouttaa ja motivoida lapsia ja nuoria opiskeluun.
Jokainen moduuli oli saatavilla erikseen, jotta jokainen pystyi keskittymään itseä kiinnostaviin sekä itselle tarpeellisiin aiheisiin.
Verkkokurssin mukana tuli oppijakeskeinen opetusohjelma, joka avusti kurssin läpi ja auttoi navigoimaan sisällössä. Suunnitelma sisälsi kaikki olennaiset tiedot kurssista (aiheet, tavoitteet, kurssikalenteri, lähteet jne.)
3. Työkalupakki
Tukimateriaali ja käyttövalmiit työkalut ohjaajien työn tueksi (tietosivut, tuntisuunnitelma ja tehtävät, työkalupakki) auttoivat ohjaajia kehittämään työtään. Työkalupakki tarjosi freelance-tutoreille myös opastusta markkinointiin, ajanhallintaan ja yrittäjyyteen.
Euroopan unionin rahoittama. Esitetyt näkemykset ja mielipiteet ovat ainoastaan tämän tekstin laatijoiden näkemyksiä eivätkä välttämättä vastaa Euroopan unionin tai Euroopan koulutuksen ja kulttuurin toimeenpanovirasto (EACEA) kantaa. Euroopan unioni ja EACEA eivät ole vastuussa niistä.
(Hankekoodi: 2022-2-BE01-KA220-VET-000097289)
