RESOURCES
Les résultats du projet seront disponibles dans les 6 langues du partenariat (EN, FR, DE, IT, FI, LT).
OBJECTIF:
Notre objectif est d’offrir davantage de possibilités de formation professionnelle continue et d’apprentissage continu aux professeurs particuliers, ainsi que de fournir du matériel de soutien qu’ils pourront utiliser dans leurs cours.
Cadre pédagogique
Il s’agit de la base de connaissances que le partenariat créera tout au long du projet. Le résultat escompté est la production de ressources et d’outils pour les professeurs particuliers et les enseignants indépendants. Une attention particulière sera accordée à la capacité à travailler avec des étudiants présentant des troubles spécifiques de l’apprentissage, en adaptant le matériel et les stratégies d’apprentissage.
Au cours du projet, nous créerons :
1. Un livret sur les cours particuliers en Europe
Le livret répertoriera les besoins et les exigences des professeurs particuliers dans différents pays européens, ainsi que les réglementations et les lois qui régissent leur métier.
2.
Un cours en ligne (MOOC)
pour les professeurs particuliers
Le cours permettra aux professeurs particuliers de soutenir l’apprentissage actif et tout au long de la vie des étudiants et leur donnera les moyens d’assurer leur formation professionnelle et leur apprentissage.
Le cours comprendra les six modules suivants :
- Le métier de professeur particulier : module introductif du cours qui présente les principaux aspects du monde professionnel des cours particuliers.
- Travailler dans l’enseignement en tant que freelance : module couvrant tous les aspects commerciaux et le marché de l'activité d'indépendant dans le domaine de l'éducation.
- Apprendre à apprendre : module fournissant des informations sur la manière de favoriser une attitude positive à l'égard de l'apprentissage chez les étudiants bénéficiant de cours particuliers.
- Soutenir tous les apprenants : module sur l'inclusion qui vise à développer les connaissances des professeurs particuliers et leur capacité à travailler avec des élèves désavantagés, et qui vise également à leur apprendre à adapter le matériel d'apprentissage.
- Outils numériques : module sur la manière d'organiser au mieux l'apprentissage numérique, sur les outils à utiliser et sur la manière d'adapter les activités et les outils numériques à différents apprenants.
- Module sur l’implication : module fournissant des stratégies et des outils pour aider les professeurs particuliers à impliquer et à motiver les élèves de la manière la plus appropriée pour eux, en fonction de leurs besoins.
Chaque module sera disponible séparément afin que les apprenants puissent se concentrer sur les sujets qui les intéressent.
Le cours sera accompagné d’un syllabus axé sur l’apprenant qui guidera les professeurs particuliers tout au long du cours, en les aidant à trouver leur chemin dans le contenu et les ressources. Le syllabus contiendra toutes les informations essentielles sur le cours (les sujets abordés, les objectifs, le programme du cours, les références, etc.)
3. La boîte à outils de l’enseignant freelance
La boîte à outils contiendra une liste de ressources et d’outils (tels que des fiches de renseignements, des checklists sur l’adaptation du contenu, des modèles de plans de cours et des feuilles d’exercices) qui aideront les professeurs particuliers à développer leur profession d’indépendant et à partager la formation externe en matière d’outils de marketing, de gestion du temps et d’esprit d’entreprise.
Cofinancé par l’Union européenne. Les points de vue et avis exprimés n’engagent que leurs auteurs et ne reflètent pas nécessairement ceux de l’Union européenne ou de l’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA). Ni l’Union européenne ni l’EACEA ne peuvent en être tenues responsables.
(Code du projet : 2022-2-BE01-KA220-VET-000097289).