{"id":3090,"date":"2024-12-02T13:44:59","date_gmt":"2024-12-02T13:44:59","guid":{"rendered":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/?p=3090"},"modified":"2024-12-13T09:35:41","modified_gmt":"2024-12-13T09:35:41","slug":"limportanza-dellinterazione-tutor-studente-per-lapprendimento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/?p=3090&lang=it","title":{"rendered":"L&#8217;importanza dell&#8217;interazione tutor-studente per l&#8217;apprendimento"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"3090\" class=\"elementor elementor-3090\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-75c2798 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"75c2798\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-515d9f9\" data-id=\"515d9f9\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0f8e6ec elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"0f8e6ec\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.18.0 - 06-12-2023 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p>Nella pianificazione dell&#8217;insegnamento si presta attenzione agli obiettivi e ai contenuti da insegnare. Prima di immergersi nell&#8217;argomento, vale la pena di soffermarsi <strong>a riflettere sulla situazione di apprendimento e sull&#8217;atmosfera<\/strong>. Come sappiamo, un&#8217;atmosfera positiva ha un effetto positivo sull&#8217;apprendimento. Il libro <em>How Tutoring Works (Come funziona il tutoraggio) <\/em>approfondisce il modo in cui un insegnante o un tutor possono sostenere l&#8217;apprendimento di uno studente. Secondo gli autori, un fattore che influenza l&#8217;apprendimento \u00e8 la qualit\u00e0 dell&#8217;interazione tra lo studente e l&#8217;insegnante. Nel costruire una relazione interattiva positiva, l&#8217;insegnante pu\u00f2 riflettere sui seguenti aspetti:<\/p><p><strong>Empatia:<\/strong> Mi prendo attivamente il tempo di ascoltare gli studenti e cerco di capirli sinceramente?<\/p><p><strong>Atteggiamento positivo e caloroso:<\/strong> Lo studente \u00e8 in grado di essere se stesso in modo autentico, con tutte le sue caratteristiche?<\/p><p><strong>Genuinit\u00e0:<\/strong> Cosa porto con me quando varco la porta? Penso davvero quello che dico? Sono corretto?<\/p><p><strong>Flessibilit\u00e0:<\/strong> Evito di essere eccessivamente centrato sull&#8217;insegnante e di controllarlo, ma non attribuisco troppe responsabilit\u00e0 allo studente? Posso adattare i miei piani in base alle necessit\u00e0?<\/p><p><strong>Incoraggiamento del pensiero critico:<\/strong> Invece di concentrarmi sulla memorizzazione a memoria, enfatizzo la comprensione e l&#8217;esame delle questioni da diverse prospettive?<\/p><p><strong>Costruire un rapporto di fiducia e positivo <\/strong>pu\u00f2 richiedere tempo, a seconda di ogni studente e delle sue esperienze precedenti. Molti di noi hanno probabilmente incontrato inizi difficili e la rottura di idee preconcette. Uno studente che all&#8217;inizio si comporta in modo ostico pu\u00f2 rivelarsi completamente diverso man mano che lo si conosce e si rompe il ghiaccio. Investire del tempo per conoscere i vostri studenti vale la pena, perch\u00e9 un rapporto di fiducia di solito pu\u00f2 resistere alle battute d&#8217;arresto.<\/p><p>Gli studenti in genere apprezzano un tutor che sia equo e tratti tutti allo stesso modo. Apprezzano un ambiente di classe con regole chiare e confini che forniscono struttura e senso di sicurezza. Un tutor affidabile \u00e8 ben preparato, ha pianificato la lezione e ne conosce bene il contenuto. Gli obiettivi sono realistici e sembrano raggiungibili, piuttosto che distanti o eccessivamente difficili dal punto di vista dello studente. Un carico di lavoro eccessivo e obiettivi irraggiungibili possono essere demoralizzanti, soprattutto quando ci si aspetta troppo dallo studente.<\/p><p>I tutor hanno vari modi per sostenere l&#8217;autoregolazione e i processi di apprendimento degli studenti, e a volte questi approcci possono essere eccessivamente controllanti o concedere allo studente troppa libert\u00e0. In entrambi i casi, lo studente pu\u00f2 sentirsi frustrato e, nel peggiore dei casi, l&#8217;interazione pu\u00f2 diventare tesa. Pertanto, il tutor deve essere in grado di guidare in modo appropriato lo studente e di creare strutture di supporto che possono essere gradualmente ridotte man mano che lo studente cresce nella sua auto-direzionalit\u00e0. Lo studente dovrebbe sentirsi sicuro della propria capacit\u00e0 di gestione e avere un senso di agency sul proprio apprendimento.<\/p><p>La qualit\u00e0 dell&#8217;interazione pu\u00f2 essere esaminata anche da un&#8217;altra prospettiva: la giocosit\u00e0. <strong>La giocosit\u00e0 si riferisce all&#8217;interazione positiva tra il tutor e gli studenti<\/strong>, che comprende, ad esempio, lo scherzo, l&#8217;umorismo, la flessibilit\u00e0 e l&#8217;impegno spontaneo. Per alcuni si tratta di caratteristiche naturali, ma possono anche essere apprese e applicate pedagogicamente. La giocosit\u00e0 \u00e8 tradizionalmente considerata uno strumento naturale quando si lavora con i bambini pi\u00f9 piccoli, ma la ricerca suggerisce che potrebbe essere utilizzata in modo pi\u00f9 efficace anche a livelli educativi superiori. L&#8217;umorismo e la giocosit\u00e0 possono creare un&#8217;atmosfera rilassata e l&#8217;atteggiamento giocoso del tutor stesso pu\u00f2, nel migliore dei casi, aiutare gli studenti a sviluppare la propria flessibilit\u00e0.<\/p><p>Il tutor svolge un ruolo decisivo nel modellare il modo di reagire agli insuccessi. Un&#8217;atmosfera sicura e giocosa consente di commettere errori e fallimenti. \u00c8 del tutto normale non sapere tutto. Insieme, troviamo le soluzioni e impariamo lungo il percorso!<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-24fce48 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"24fce48\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5c93b62\" data-id=\"5c93b62\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6cdd343 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"6cdd343\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! 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Hot tutoring works. Six steps to grow motivation &amp; accelerate student learning. CORWIN.<\/p><p>Kyr\u00f6nlampi, T. &amp; Koivula, M. 2024. Leikin lumoa. K\u00e4sikirja varhaiskasvatukseen ja esiopetukseen. SANTALAHTI.<\/p><p>Lonka, K. 2020. Oivaltava oppiminen. Otava.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nella pianificazione dell&#8217;insegnamento si presta attenzione agli obiettivi e ai contenuti da insegnare. Prima di immergersi nell&#8217;argomento, vale la pena di soffermarsi a riflettere sulla situazione di apprendimento e sull&#8217;atmosfera. Come sappiamo, un&#8217;atmosfera positiva ha un effetto positivo sull&#8217;apprendimento. 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