{"id":2093,"date":"2024-09-19T09:31:07","date_gmt":"2024-09-19T09:31:07","guid":{"rendered":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/?p=2093"},"modified":"2024-09-19T09:31:08","modified_gmt":"2024-09-19T09:31:08","slug":"comment-les-professeurs-particuliers-peuvent-aider-leurs-eleves-a-adopter-une-mentalite-axee-sur-lamelioration","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/?p=2093&lang=fr","title":{"rendered":"Comment les professeurs particuliers peuvent aider leurs \u00e9l\u00e8ves \u00e0 adopter une mentalit\u00e9 ax\u00e9e sur l\u2019am\u00e9lioration ?"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"2093\" class=\"elementor elementor-2093\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f015059 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"f015059\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-93679e8\" data-id=\"93679e8\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-14f1eb9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"14f1eb9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.18.0 - 06-12-2023 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p>Les \u00e9ducateurs ont une influence consid\u00e9rable sur la fa\u00e7on dont les \u00e9l\u00e8ves per\u00e7oivent leurs propres capacit\u00e9s. En favorisant une mentalit\u00e9 ax\u00e9e sur l&#8217;am\u00e9lioration, les \u00e9ducateurs peuvent motiver les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 se remettre en question, \u00e0 croire en leur capacit\u00e9 de croissance et \u00e0 devenir des penseurs plus r\u00e9silients et plus cr\u00e9atifs. La recherche a montr\u00e9 que les \u00e9l\u00e8ves qui d\u00e9veloppent une philosophie d&#8217;\u00e9volution sont plus susceptibles de relever des d\u00e9fis, de pers\u00e9v\u00e9rer \u00e0 travers les obstacles et d&#8217;obtenir de meilleurs r\u00e9sultats.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-31a0b95 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"31a0b95\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-ddc4cb8\" data-id=\"ddc4cb8\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d1eed35 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"d1eed35\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.18.0 - 06-12-2023 *\/\n.elementor-heading-title{padding:0;margin:0;line-height:1}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title[class*=elementor-size-]>a{color:inherit;font-size:inherit;line-height:inherit}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-small{font-size:15px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-medium{font-size:19px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-large{font-size:29px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xl{font-size:39px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xxl{font-size:59px}<\/style><h5 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Comprendre la mentalit\u00e9 d'am\u00e9lioration<\/h5>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-51a619c elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"51a619c\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3d1799b\" data-id=\"3d1799b\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5e004a7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5e004a7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>La mentalit\u00e9 de d\u00e9veloppement est la croyance que l&#8217;intelligence et les capacit\u00e9s peuvent \u00eatre cultiv\u00e9es par l&#8217;effort, l&#8217;apprentissage et la pers\u00e9v\u00e9rance. Cette id\u00e9e, popularis\u00e9e par Carol Dweck, professeur \u00e0 Stanford, dans son livre Mindset : The New Psychology of Success (2006), s&#8217;oppose \u00e0 l&#8217;\u00e9tat d&#8217;esprit fixe, dans lequel les individus consid\u00e8rent l&#8217;intelligence comme un trait immuable.<\/p><p>Les \u00e9l\u00e8ves ayant un \u00e9tat d&#8217;esprit fixe consid\u00e8rent souvent l&#8217;intelligence comme quelque chose qu&#8217;ils ont ou qu&#8217;ils n&#8217;ont pas. Ils ont tendance \u00e0 vouloir prouver leur intelligence au lieu de l&#8217;am\u00e9liorer. Lorsqu&#8217;ils sont confront\u00e9s \u00e0 des d\u00e9fis, ces \u00e9l\u00e8ves peuvent r\u00e9agir par des pens\u00e9es n\u00e9gatives, consid\u00e9rant les \u00e9checs comme des reflets de leur valeur personnelle. \u00c0 l&#8217;inverse, les \u00e9l\u00e8ves qui ont un \u00e9tat d&#8217;esprit de progression consid\u00e8rent l&#8217;intelligence comme quelque chose qui peut \u00eatre d\u00e9velopp\u00e9. Ils consid\u00e8rent les d\u00e9fis comme des occasions d&#8217;apprendre et r\u00e9agissent aux revers avec r\u00e9silience et une attitude positive.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-9279d17 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"9279d17\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-9345573\" data-id=\"9345573\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f4a194b elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"f4a194b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h5 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Strat\u00e9gies pour encourager un mentalit\u00e9 de progr\u00e8s chez les \u00e9l\u00e8ves<\/h5>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2263107 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"2263107\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-296505d\" data-id=\"296505d\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dbb3f9e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"dbb3f9e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>Cultiver un \u00e9tat d&#8217;esprit de croissance chez les \u00e9l\u00e8ves demande du temps, de la constance et des efforts cibl\u00e9s. Voici dix strat\u00e9gies efficaces que les enseignants peuvent utiliser :<\/p><ol><li><strong>Normaliser le processus d&#8217;apprentissage :<\/strong> Aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 comprendre que les difficult\u00e9s font naturellement partie de l&#8217;apprentissage. Le fait de souligner que les difficult\u00e9s sont normales peut aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 r\u00e9agir de mani\u00e8re plus positive lorsqu&#8217;ils rencontrent des d\u00e9fis, en les consid\u00e9rant comme des opportunit\u00e9s de progression.<\/li><li><strong>Promouvoir la participation aux d\u00e9fis :<\/strong> Pr\u00e9sentez les d\u00e9fis comme stimulants et gratifiants plut\u00f4t que d\u00e9courageants. Encouragez les \u00e9tudiants \u00e0 consid\u00e9rer les t\u00e2ches plus faciles comme moins stimulantes, ce qui peut les motiver \u00e0 relever des d\u00e9fis plus complexes et plus gratifiants.<\/li><li><strong>Utiliser le mot \u00ab encore \u00bb :<\/strong> Le mot \u00ab encore \u00bb peut modifier un \u00e9tat d&#8217;esprit n\u00e9gatif. Lorsqu&#8217;un \u00e9l\u00e8ve dit \u00ab Je ne suis pas bon dans ce domaine \u00bb, encouragez-le \u00e0 ajouter le mot \u00ab encore \u00bb \u00e0 sa phrase, indiquant ainsi qu&#8217;une am\u00e9lioration est possible avec du temps et des efforts.<\/li><li><strong>Soulignez le potentiel de d\u00e9veloppement du cerveau :<\/strong> Expliquez que le cerveau, comme un muscle, se renforce \u00e0 force d&#8217;\u00eatre utilis\u00e9. Partagez des informations sur la plasticit\u00e9 c\u00e9r\u00e9brale, en montrant comment l&#8217;apprentissage et l&#8217;effort peuvent entra\u00eener des changements tangibles dans la structure et le fonctionnement du cerveau.<\/li><li><strong>Montrer les erreurs et c\u00e9l\u00e9brer les corrections :<\/strong> Encouragez les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 consid\u00e9rer les erreurs comme des exp\u00e9riences d&#8217;apprentissage enrichissantes. D\u00e9montrez-le en discutant ouvertement de vos propres erreurs et en montrant comment vous les surmontez.<\/li><li><strong>Fixer des objectifs progressifs :<\/strong> Aidez les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 se fixer des objectifs simples et r\u00e9alisables. Cette approche fournit des \u00e9tapes claires pour progresser et renforce l&#8217;id\u00e9e que l&#8217;am\u00e9lioration est possible gr\u00e2ce \u00e0 des efforts soutenus.<\/li><li><strong>Favoriser l&#8217;apprentissage collaboratif :<\/strong> Concevoir des activit\u00e9s de groupe qui mettent l&#8217;accent sur le travail d&#8217;\u00e9quipe et la r\u00e9solution de probl\u00e8mes. Cela aide les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 comprendre l&#8217;importance de demander de l&#8217;aide et de travailler ensemble, plut\u00f4t que de se concentrer uniquement sur la r\u00e9ussite individuelle.<\/li><li><strong>Introduire des t\u00e2ches complexes :<\/strong> Pr\u00e9senter r\u00e9guli\u00e8rement des t\u00e2ches qui d\u00e9passent les capacit\u00e9s des \u00e9l\u00e8ves, telles que des probl\u00e8mes math\u00e9matiques complexes ou des travaux d&#8217;\u00e9criture avanc\u00e9s. Ces d\u00e9fis d\u00e9veloppent la r\u00e9silience et renforcent la pers\u00e9v\u00e9rance.<\/li><li><strong>Concentrez vos f\u00e9licitations sur l&#8217;effort et non sur l&#8217;intelligence :<\/strong> Au lieu de f\u00e9liciter les \u00e9l\u00e8ves pour leur \u00ab intelligence \u00bb, ce qui peut renforcer un \u00e9tat d&#8217;esprit fig\u00e9, f\u00e9licitez-les pour leurs efforts, leurs strat\u00e9gies et leur t\u00e9nacit\u00e9. Cela permet de mettre l&#8217;accent sur le processus plut\u00f4t que sur les capacit\u00e9s inn\u00e9es.<\/li><li><strong>Fournissez des encouragements r\u00e9alistes :<\/strong> \u00c9vitez les d\u00e9clarations trop simplistes du type \u00ab Tu peux tout faire ! \u00bb, qui peuvent sembler peu sinc\u00e8res. Au lieu de cela, offrez des encouragements r\u00e9alistes qui mettent l&#8217;accent sur l&#8217;effort, l&#8217;apprentissage et la croissance.<\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-fb9ca0b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"fb9ca0b\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-8f027a7\" data-id=\"8f027a7\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-95633e6 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"95633e6\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h5 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">L'impact des enseignants sur l'\u00e9tat d'esprit des \u00e9l\u00e8ves<\/h5>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-79afcf0 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"79afcf0\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6b91b8f\" data-id=\"6b91b8f\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6b82293 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6b82293\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>Les enseignants jouent un r\u00f4le primordial dans la fa\u00e7on dont les \u00e9l\u00e8ves per\u00e7oivent leurs capacit\u00e9s. En encourageant intentionnellement un mentalit\u00e9 d&#8217;am\u00e9lioration, les \u00e9ducateurs peuvent cr\u00e9er une atmosph\u00e8re de classe qui encourage la r\u00e9silience, la curiosit\u00e9 et la motivation pour l&#8217;apprentissage. Cela permet non seulement d&#8217;am\u00e9liorer les r\u00e9sultats scolaires, mais aussi de pr\u00e9parer les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 relever les d\u00e9fis de la vie avec confiance et d\u00e9termination.<\/p><p>Cultiver un \u00e9tat d&#8217;esprit de croissance va au-del\u00e0 de l&#8217;enseignement : c&#8217;est un investissement dans l&#8217;avenir de chaque \u00e9l\u00e8ve. En adoptant ces strat\u00e9gies, les enseignants peuvent aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 r\u00e9aliser que leur potentiel n&#8217;est pas fig\u00e9, mais qu&#8217;il peut \u00eatre d\u00e9velopp\u00e9 gr\u00e2ce au d\u00e9vouement, \u00e0 l&#8217;apprentissage et \u00e0 la confiance en leur capacit\u00e9 \u00e0 se d\u00e9velopper.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-fe07b6d elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"fe07b6d\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6d55608\" data-id=\"6d55608\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-68c1d31 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"68c1d31\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.18.0 - 06-12-2023 *\/\n.elementor-widget-divider{--divider-border-style:none;--divider-border-width:1px;--divider-color:#0c0d0e;--divider-icon-size:20px;--divider-element-spacing:10px;--divider-pattern-height:24px;--divider-pattern-size:20px;--divider-pattern-url:none;--divider-pattern-repeat:repeat-x}.elementor-widget-divider .elementor-divider{display:flex}.elementor-widget-divider .elementor-divider__text{font-size:15px;line-height:1;max-width:95%}.elementor-widget-divider .elementor-divider__element{margin:0 var(--divider-element-spacing);flex-shrink:0}.elementor-widget-divider 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href=\"https:\/\/www.ibo.org\/globalassets\/new-structure\/research\/pdfs\/growth-mindset-policy-paper.pdf\">https:\/\/www.ibo.org\/globalassets\/new-structure\/research\/pdfs\/growth-mindset-policy-paper.pdf<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.theeducationhub.org.nz\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/How-to-help-students-develop-a-growth-mindset_amd.pdf\">https:\/\/www.theeducationhub.org.nz\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/How-to-help-students-develop-a-growth-mindset_amd.pdf<\/a><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les \u00e9ducateurs ont une influence consid\u00e9rable sur la fa\u00e7on dont les \u00e9l\u00e8ves per\u00e7oivent leurs propres capacit\u00e9s. En favorisant une mentalit\u00e9 ax\u00e9e sur l&#8217;am\u00e9lioration, les \u00e9ducateurs peuvent motiver les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 se remettre en question, \u00e0 croire en leur capacit\u00e9 de croissance et \u00e0 devenir des penseurs plus r\u00e9silients et plus cr\u00e9atifs. La recherche a montr\u00e9 &hellip;<\/p>\n<p class=\"read-more\"> <a class=\"\" href=\"https:\/\/mooc4tutors.eu\/?p=2093&#038;lang=fr\"> <span class=\"screen-reader-text\">Comment les professeurs particuliers peuvent aider leurs \u00e9l\u00e8ves \u00e0 adopter une mentalit\u00e9 ax\u00e9e sur l\u2019am\u00e9lioration ?<\/span> Read More &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2084,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-2093","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized-fr"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2093","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2093"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2093\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2100,"href":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2093\/revisions\/2100"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2084"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2093"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2093"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mooc4tutors.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2093"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}