Dans le monde professionnel, l’accent est mis depuis bien longtemps sur l’efficacité et la productivité. Nous parlons sans cesse de l’évolution du monde et de l’imprévisibilité des compétences requises dans la sphère professionnelle. En outre, l’intelligence artificielle accomplit aujourd’hui de nombreuses tâches qui étaient auparavant effectuées par des êtres humains. Prenons le temps de réfléchir à ce que nous, les êtres humains, pouvons accomplir et que les machines ne peuvent pas. L’une de ces compétences est la créativité : une compétence essentielle pour l’avenir. L’implication humaine est toujours nécessaire pour générer quelque chose de nouveau et de pertinent, pour trouver de nouvelles solutions et développer des innovations.
La créativité commence par la curiosité. L’être humain est naturellement curieux : il a envie d’expérimenter et de s’exprimer. Cela est particulièrement évident chez les enfants, qui posent de nombreuses questions tout au long de la journée, explorent leur environnement avec curiosité et sont avides d’apprendre de nouvelles choses. Que se passe-t-il lorsque les enfants grandissent et que le nombre de questions qu’ils se posent et la motivation d’apprendre semblent diminuer ? L’école tue-t-elle la créativité, comme se le demande Sir Ken Robinson dans son TED Talk largement diffusé ? Selon lui, l’école, par ses méthodes d’évaluation, oblige les élèves à fournir des réponses correctes et leur inculque la peur de l’échec. Heureusement, la créativité est une compétence à laquelle un individu peut s’exercer et qui peut même être ravivée, à la fois dans le monde de l’éducation et dans le monde du travail.
Comment favoriser la créativité ?
- Valorisez le jeu, l’imagination et le plaisir. Ces éléments représentent le meilleur de la créativité, et les enfants excellent dans ces domaines.
- Développez votre capacité à voir les choses différemment. Pour cela, il faut se défaire des schémas de pensée désuets et familiers.
- N’ayez pas peur de faire des erreurs. Osez proposer des solutions non conventionnelles et essayez de nouvelles choses sans avoir peur de l’échec. Acceptez que les erreurs fassent partie du travail créatif.
- La créativité est un processus qui exige de la patience et un effort continu. Faites-vous confiance et croyez qu’il est possible de trouver une solution. Les idées ne viennent généralement pas de nulle part : elles se cultivent au fil du temps.
- La motivation est étroitement liée à la créativité ! Lorsqu’un individu est motivé et persévérant, il peut se retrouver dans un état d’immersion profonde, connu sous le nom d’“état de flux”. Réfléchissez à ce qui vous motive et vous inspire !
- Entrer dans l’état de flux et s’impliquer dans un travail créatif nécessite du temps et un environnement ininterrompu. Il convient donc de créer, à l’école ou sur le lieu de travail, des conditions et des moments propices aux nouvelles idées.
- La créativité n’est pas un sport individuel : l’interaction avec les autres agit comme une sorte de carburant. Les discussions partagées et les séances de remue-méninges nourrissent la créativité. Ensemble, nous pouvons trouver des solutions créatives. Parfois, les idées ont besoin de temps pour se développer, et le processus créatif se poursuit sous la forme d’une réflexion indépendante ou d’une collaboration.
- Créez un climat d’ouverture, d’acceptation et de confiance où l’erreur est permise. Dans un tel environnement, l’ouverture à la nouveauté et le désir de comprendre les autres sont propices. Il n’est pas nécessaire d’être d’accord sur tout : les différentes idées sont abordées avec curiosité et de manière constructive. Pour que le travail créatif soit fructueux, il est essentiel de réfléchir à la manière dont nous pouvons nous soutenir et nous encourager les uns les autres. Les expériences positives et communes qui émergent du processus créatif contribuent également à la résilience.
- Prenez conscience de la créativité de tous les jours. Quotidiennement, nous résolvons des problèmes très banals, souvent sans nous rendre compte que nous faisons preuve de créativité et peut-être même d’humour dans ce processus.
- Explorez les différentes étapes du processus créatif et les outils qui permettent de favoriser la créativité. Lisez des récits de vie de personnes considérées comme créatives et plongez-vous dans les étapes de l’invention.
- Volez, améliorez et recyclez ! Les idées et les inventions sont rarement tout à fait nouvelles.
Voyez la créativité comme un moyen de comprendre le monde qui vous entoure et d’analyser les choses de manière positive et critique. Dites oui à la nouveauté avec audace. N’oubliez pas que la créativité est déjà en vous !
Références:
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Lonka, Kirsti. Oivaltava oppiminen. 2020. Otava.
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Pölönen, Perttu. Tulevaisuuden lukujärjestys. 2019. Otava.
Sir Ken Robinson – The Official Website – Inspiring Creativity & Innovation for Future Generations Accessed 22 January 2024